解作业之困先解教学评价之忧-中国葡萄酒资讯网

                                                                      2019年11月13日 16:04 来源:中国葡萄酒资讯网 编辑:5分时时彩必赚方案

                                                                      5分时时彩必赚方案

                                                                      【吴磊头发烧焦了】

                                                                      今年6月〇◇,中共中央、国务院发布的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》▽〇,已为包括初中教育在内的义务教育开出评价体系改革药方◇⊙♂。《意见》提出∵♂,要建立以发展素质教育为导向的科学评价体系;学校办学质量评价突出考查学校坚持全面培养、提高学生综合素质;学生发展质量评价突出考查学生品德发展、学业发展、身心健康、兴趣特长和劳动实践等□。这实际上已明确表明□⌒∟,全面提高义务教育质量、全面发展素质教育□〇?,是“一揽子”工程?,是系统设计▽▽◇。教学与评价◇﹡﹡,要实现相向而行┊♂∟。

                                                                      据媒体报道△∵☆,由于作业留得太多﹡⊙,一些正值青春期的孩子∟,每天的课余时间几乎被“钉”在了书桌前♂⌒,“连发脾气都找不到时间发”♀∟﹡,由此导致一些少年反复出现情绪控制能力减弱、情绪排解异常、明显焦虑等现象?。

                                                                      从学业上说?∴,初中承上启下?▽∟,既要巩固小学教育的成果∵♂⊙,也要为长远的学习能力打好基础;从心智人格上说☆⊿☆,绵延5年乃至10年的青春期在为人生奠基﹡π。初中生涯与青春期的高度重合∴∟⊙,决定了初中教育的教学改革与评价的特殊意义∴▽﹡。欲解青春期的作业之困〇⌒,还要对初中教育教学评价体系动真格∴♂♂。 (记者 高毅哲)

                                                                      青春期是每个人的共同成长经历π□┊。不论是普罗大众的亲身体验还是专家学者的诸多研究⊙?□,都表明除了外表的变化▽,青春期最显著的标志就是情绪的巨大波动⌒⊙。这类情绪有诸多表现方面□⊿⊿,而且往往趋向消极↑⊿♂,比如过度追求肯定和承认、挫折感增长、烦恼增多、孤独感压抑感增强……能否合理合情地控制、疏导情绪∟┊□,是青春期的少年及其父母面临的巨大挑战∵▽⊙。

                                                                      没有时间积累♀,所有的教育手段和教育效果◇,都只能指向“雨过地皮湿”的尴尬▽?。“困在作业”中的青春期教育▽,面临的就是这样的局面♀♀△。当作业占据了青春期的绝大多数时间⊿◇﹡,“心有余而力不足”便成为青少年和家长们的真实写照☆♀﹡。

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